Wat houdt probleemgestuurd onderwijs in?
Probleemgestuurd onderwijs is een onderwijsmethode die steeds vaker wordt toegepast in het hoger onderwijs. Het draait hierbij om het zelfstandig oplossen van problemen, waarbij de student actief betrokken is bij zijn of haar eigen leerproces. Maar wat betekent dit nu precies?
Actieve rol van de student
Bij probleemgestuurd onderwijs staat de student centraal. In plaats van passief kennis op te nemen, wordt de student uitgedaagd om zelfstandig op zoek te gaan naar oplossingen voor complexe problemen. Dit kan bijvoorbeeld in de vorm van casussen, vraagstukken of projecten waarbij de student zelf verantwoordelijk is voor zijn of haar leerproces.
Samenwerking en discussie
Een belangrijk aspect van probleemgestuurd onderwijs is samenwerking. Studenten werken vaak in groepen aan een probleem, waarbij ze vanuit verschillende invalshoeken tot een oplossing proberen te komen. Hierbij is het ook belangrijk om te kunnen discussiëren en argumenteren, om zo tot een gezamenlijk eindresultaat te komen.
Docent als begeleider
In plaats van de traditionele rol van kennisoverdrager, vervult de docent bij probleemgestuurd onderwijs vaak de rol van begeleider. De docent ondersteunt en stimuleert de studenten in hun leerproces, maar laat hen vooral zelf ontdekken en leren. Hierdoor wordt de zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid van de student gestimuleerd.
Conclusie: Probleemgestuurd onderwijs draait om zelfstandig leren en actieve betrokkenheid van de student. Door samen te werken, te discussiëren en zelf op zoek te gaan naar oplossingen, wordt de student uitgedaagd om kritisch te denken en zijn of haar eigen leerproces vorm te geven.