Wat is Blooms Taxonomie?

Blooms Taxonomie is een model dat gebruikt wordt om verschillende niveaus van denken en leren te categoriseren. Het is ontwikkeld door Benjamin Bloom en zijn collega’s in de jaren 50 en is nog steeds een veelgebruikt instrument in het onderwijs.

De niveaus van Blooms Taxonomie

De taxonomie bestaat uit verschillende niveaus, die oplopen in moeilijkheidsgraad. Hieronder worden de zes niveaus kort toegelicht:

1. Onthouden

Dit is het laagste niveau van denken, waarbij je informatie herinnert of reproduceren. Bijvoorbeeld het opdreunen van feiten of het herhalen van een rijtje.

2. Begrijpen

Hier gaat het om het begrijpen van de informatie die je hebt geleerd. Bijvoorbeeld het uitleggen van een begrip in je eigen woorden.

3. Toepassen

Dit niveau houdt in dat je de geleerde informatie kunt toepassen in nieuwe situaties. Bijvoorbeeld het oplossen van een probleem met behulp van de geleerde kennis.

4. Analyseren

Bij dit niveau ga je de informatie analyseren en verbanden leggen tussen verschillende onderdelen. Bijvoorbeeld het identificeren van patronen in data.

5. Evalueren

Hierbij ga je kritisch nadenken over de informatie en een oordeel vormen. Bijvoorbeeld het beoordelen van de argumenten in een debat.

6. Creëren

Dit is het hoogste niveau van denken, waarbij je nieuwe ideeën of producten kunt genereren. Bijvoorbeeld het bedenken van een originele oplossing voor een probleem.